Consolidation mathématique (pour les études d'ingénieur)

Catalogue des cours de Télécom SudParis

Code

IUYF DIV 8403

Niveau

M2

Graduate

Graduate

Semestre

Year

Domaine

Divers

Programme

Programme Ingénieur

Langue

Français/French

Crédits ECTS

2

Heures programmées

30

Charge de travail

30

Coordonnateur(s)

Département

  • Mission Programmes et Projets

Equipe pédagogique

Organisation

Cours/TD/TP/projet/examen : 6h/24h/0h/0h/0h

Acquis d'apprentissage

A l'issue de ce module, l'étudiant est capable de :
- mobiliser les notions fondamentales d'analyse et d'algèbre abordées dans le module Fondements mathématiques pour l'ingénieur (MAT8457) ;
- identifier ses difficultés et mettre en œuvre des stratégies pour les surmonter ;
- gagner en autonomie dans son apprentissage des mathématiques.

Compétences CDIO

  • 1.1.1 - Mathématiques (y compris statistiques)
  • 2.4.4 - Esprit critique
  • 2.4.5 - Conscience de soi, autonomie cognitive et intégration de connaissances
  • 2.4.6 - Apprentissage et éducation tout au long de la vie
  • 3.2.7 - Concertation, écoute et dialogue

Mots-clés

Analyse. Algèbre. Consolidation mathématique.

Contenu

Ce module a pour finalité d'accompagner les étudiants dans l'acquisition des compétences mathématiques fondamentales nécessaires à la réussite des enseignements scientifiques de la formation. Il contribue à réduire les difficultés rencontrées dans le module Fondements mathématiques en proposant un accompagnement pédagogique ciblé et individualisé.

Evaluation

La validation repose sur l'assiduité de l'étudiant, son implication dans les séances de consolidation et sa participation active aux activités proposées.

En cas de non-validation du module, l'étudiant réalise un écrit réflexif analysant les difficultés rencontrées, les actions mises en œuvre pour les surmonter, les acquis retirés des séances de consolidation et des pistes envisagées pour poursuivre sa progression de manière autonome.

Formule de l'évaluation

Validation du module = Validation de l’activité de consolidation (assiduité + implication + participation active).
En cas de non-validation → rattrapage par bilan réflexif.

Bibliographie

Supports de cours et de TD du module Fondements mathématiques pour l'ingénieur (MAT8457).

Approches pédagogiques

- Rappels de cours (fiches synthétiques ou cartes mentales construites collectivement) ;
- mise en activité par des exercices ;
- corrections commentées avec participation des étudiants.