Code
IUFF PRG 3103
Niveau
L3
Graduate
UnderGraduate
Semestre
Fall
Domaine
Gestion du programme, scolarité
Programme
Programme grande école,Programme Ingénieur,Programme Bachelor
Langue
Français/French,Anglais/English
Heures programmées
3
Charge de travail
3
Coordonnateur(s)
Département
- Direction Informatique et Système d'Information
- Equipe d'appui et transformation pédagogique
- Helpdesk Numérique et Déploiement
- Scolarité FIPA
Equipe pédagogique
Organisation
Cours/TD/TP/projet/examen :Acquis d'apprentissage
Utiliser les outils et services numériques tout au long de la scolarité et dans le cadre des projets d'école.
Compétences CDIO
- 2.4.1 - Sens de l'initiative et capacité à prendre des décisions en contexte incertain
- 3.1 - Travail d'équipe
- 3.1.2 - Organisation du travail en équipe
Prérequis
Connaissance basique de Windows.
Mots-clés
Numérique Messagerie Collaboratif
Contenu
Les présentations des ressources constituent un moment fort de la semaine d'intégration pendant laquelle les étudiants vont découvrir les différents outils et services numériques qu'il vont utiliser pendant toute leur scolarité. Ces présentations sont découpées en 3 temps :
1- Un amphi de présentation des objectifs fournissant un certain nombre de pointeurs.
2- Un challenge numérique en salle de T.P. constitué d'une dizaine d'étape à franchir en équipe de 2 ou 3 étudiants.
3- Un atelier BYOD pendant lequel l'étudiant va apprendre à configurer l'accès au WIFI du campus, à sa boîte mail et son agenda de cours.
Approches pédagogiques
Approche pédagogie mixte s'ouvrant en grande partie vers une pédagogie inversée et de l'apprentissage par l'action "learning by doing". Le challenge numérique permet aux étudiants de travailler en équipes de 2 ou 3 et de franchir 10 étapes. L'intervenant n'est présent que pour accompagner les étudiants en cas de blocage.
Introduction
Les présentations des ressources constituent un moment fort de la semaine d'intégration pendant laquelle les étudiants vont découvrir les différents outils et services numériques qu'il vont utiliser pendant toute leur scolarité. Ces présentations sont découpées en 3 temps :
1- Un amphi de présentation des objectifs fournissant un certain nombre de pointeurs.
2- Un challenge numérique en salle de T.P. constitué d'une dizaine d'étapes à franchir en équipe de 2 ou 3 étudiants.
3- Un atelier BYOD pendant lequel l'étudiant va apprendre à configurer l'accès au WIFI du campus, à sa boîte mail et son agenda de cours.
Séquencement
3H au TOTAL (minimum)
1- Amphi : 40 min
2- Challenge numérique en salles de T.P. : 1H30
3- Sessions BYOD en espace de coworking : 50 min mais dépend du nombre d'étudiants
Coefficient
1
Lieu d'enseignement
Evry
Mode de calcul de la moyenne
Notes cumulées
Mode de calcul des crédits
Crédits cumulés des UE directement liées
Population
1ère Année Management,Bachelor 1ère année,1ère Année Télécom,2ème Année Management,2ème Année Télécom