Sensibilisation Environnement, Société et Ethique

Catalogue des cours de Télécom SudParis

Code

IGSE DIV 5510

Niveau

M2

Graduate

Graduate

Semestre

Fall

Domaine

Divers

Programme

Programme Ingénieur

Langue

Français/French

Crédits ECTS

1

Heures programmées

30

Charge de travail

50

Coordonnateur(s)

Département

  • Direction des Formations
  • Informatique

Acquis d'apprentissage

À l'issue du module et en lien avec leur sujet de projet de fin d'études, les étudiants seront capables de :
- Identifier les normes européennes applicables par les entreprises pour la RSE
- Énumérer les enjeux de la RSE pertinents pour leur projet de fin d'études
- Exposer oralement de façon convaincante, en un temps limité et devant les autres étudiants, comment leur projet de fin d'études a la capacité de contribuer à au moins l'un des trois axes de la RSE abordés durant la semaine (axes environnementaux, sociétaux et éthiques)

Contenu

Introduction à la Responsabilité Sociale des Entreprises à travers trois axes : Environnement, société et éthique.

Exemples de séminaires :
- La vision d'un équipementier Télécom : le point sur la recherche en réseaux optiques par Nokia Bell Labs.
- Où en est la recherche académique sur les grandes infrastructures informatiques ?
- Retour d’expérience sur l’éco-conception des services numériques dans les entreprises.
- Regards sociologiques sur les relations Humain-Machine.
- Quelle société numérique pour demain ?
- Protection de la vie privée
- Les technologies à l'épreuve des usages : une approche socio-anthropologique

Mots-clés

Responsabilité sociale des entreprises, éco-conception, analyse de cycle de vie, environnement, TIC, développement durable, éthique.

Evaluation

La présence en cours et la participation seront prises en compte dans l'évaluation.
Présentation orale.
La validation de cette semaine est acquise par l'obtention d'une note finale supérieure ou égale à 10/20.

Compétences CDIO

Compétences principales

  • 1.2 - Connaissance des principes fondamentaux d'ingénierie
  • 2.1.6 - Réflexions sur les problèmes et les paradoxes
  • 2.2.2 - Etat de l'art
  • 2.2.4 - Tests d'hypothèses et argumentation critique
  • 2.3.1 - Penser globalement
Fiche mise à jour le 19/07/2018