Code
FRE 3454
Niveau
L3
Graduate
UnderGraduate
Domaine
Français langue étrangère
Programme
Programme grande école,Mastère spécialisé,Master of Science,Programme Ingénieur,Programme Bachelor,Ecole doctorale,Master
Langue
Autres/Other
Coordonnateur(s)
Département
- Langues et Sciences Humaines
Equipe pédagogique
Organisation
Cours/TD/TP/projet/examen :Acquis d'apprentissage
- Développer des compétences de communication en langues en dehors des cours,
- Apprendre à mieux connaître une culture, un pays, un autre mode de vie, des habitudes et valeurs différentes,
- Echanger avec un étudiant d’une autre langue/culture,
- Développer l’autonomie dans l’apprentissage d’une langue, et « apprendre à apprendre ».
Prérequis
Aucun
Contenu
La finalité de ce programme est de développer des compétences de communication en langues, amorcer l’ouverture interculturelle, favoriser l’autonomie et la responsabilité dans les processus d’apprentissage.
Evaluation
Les étudiants préparent leur séance et s’auto-évaluent à chaque fin de séance à l’aide d’un journal de bord. Ils feront à la fin du semestre une présentation orale à deux sur un sujet de leur choix. La validation du programme tandem donnera lieu à 2 points supplémentaires dans la note de contrôle continu du cours de langue.
Bibliographie
Les étudiants ont accès à un espace Moodle comprenant des liens vers des ressources et sites internet. Ils sont invités à enrichir cet espace de ressources de leur choix dans un esprit de partage.
Approches pédagogiques
Le tandem est un mode d’apprentissage en autonomie : les deux partenaires sont autonomes puisqu'ils/elles choisissent eux-/elles-mêmes:
- le rythme et le lieu de leurs rencontres ;
- le contenu de leurs échanges;
- le mode de correction qui leur convient.
Les étudiant-e-s sont accompagné-e-s dans leur travail par des enseignant-e-s – référent-e-s lors de trois entretiens – conseils par semestre. A ce titre, les enseignant-e-s aident les étudiant-e-s à définir leurs objectifs, le calendrier, le contenu des échanges, à s’évaluer, et à corriger leur partenaire.